DRK-Kindertagesstätte an der Löhstraße

Die Kindertagesstätte ist auf Grund der Zugehörigkeit zum Deutschen Roten Kreuz Teil der weltweiten Gemeinschaft von Menschen in der internationalen Rotkreuz- und Rothalbmondbewegung. 

Im Sinne der Rotkreuzgrundsätze und im Zeichen der Menschlichkeit setzen sich der Träger und die Mitarbeiter/innen für das Leben, die Würde, die Gesundheit, das Wohlergehen und die Rechte der Kinder und der am Entwicklungsprozess beteiligten Personen ein, mit denen in der Kindertagesstätte zusammen gearbeitet wird. Die Werte, die sich aus den Grundsätzen des Roten Kreuzes ableiten lassen, begründen die Ziele der Arbeit. 

Die Arbeit mit und für die Kinder, ihre nachhaltige Entwicklung zu fördern und das Hineinwachsen in die  Verantwortung im Umgang mit ökologischen und sozialen Ressourcen, ist die Hauptaufgabe der Mitarbeiter der Einrichtung, dabei orientieren sie sich an der Reggio-Pädagogik. Den Fachkräften ist Ihre Rolle als Wegbegleiter bewusst, sie geben den Kindern die benötigte Geborgenheit und Unterstützung, Wertschätzung, Empathie und sind ihnen gegenüber authentisch.

Im Mittelpunkt steht das Kind mit seiner Einzigartigkeit.
Die zentrale Aussage ist:

Jedes Kind ist exzellent!

Im Einzugsgebiet der Einrichtung leben Kinder und deren Eltern, in denen sich alle Lebenslagendimensionen widerspiegeln. Daraus ergibt sich eine Flexibilität bei den Bring- und Abholzeiten. Die Eltern können ihre Kinder zwischen 7:00 und 10:00 Uhr bringen und zwischen 14:30 und 17:00 Uhr abholen; dabei dürfen sie die gebuchte Wochenstundenzahl nicht überschreiten. Zusätzlich schließt das Familienzentrum nur 15 Tage im Jahr, sodass die Eltern ihre Urlaube flexibler planen und mit ihrem Arbeitgeber besser abstimmen können.

Neben der Flexibilität ist es den Mitarbeitenden wichtig, die Bildungschancen der Kinder zu erhöhen und Benachteiligungen abzubauen. Hierzu gehören die Orientierung an den lebensweltlichen Motiv- und Problemlagen der Familien sowie die individuelle Förderung der Potenziale der Kinder.

Ein weiterer Aspekt ist eine adressatengerechte Elternarbeit, die die Eltern regelmäßig und nachhaltig in die Bildungsarbeit einbezieht. Um dies zu ermöglichen, öffnet sich die Einrichtung im Rahmen des Familienzentrums nach außen. Durch die verschiedenen Kooperationspartner können Elternfortbildungen und Bewegungsangebote durchgeführt werden. Dies führt zu einem ungezwungenen Austausch untereinander und zu einem partnerschaftlichen Verhältnis.